Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 67 Харківської міської ради»

 





Розклад організованої діяльності

РОЗКЛАД  ЗАНЯТЬ   НА  2023/2024 навчальний рік

Дні тижня

ГР. №1

І молодша

( від 2 до 3 років)

ГР. №2

старша

(від 5 до 6 (7) років)

ГР. №3

середня

(від 4 до 5 років)

ГР. №4

середня

(від 4 до 5 років)

ГР. №5

ІІ молодша

(від 3 до 4 років)

ГР. №6

старша

(від 5 до 6 (7) років)

Понеділок

 

 

 

1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)

2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.

1.Ознайомлення з

природним довкіллям

2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація)

3. Здоров’я та фізичний розвиток

1.Ознайомлення з

природним довкіллям

2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)

 

 

1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення.

2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання).

3. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)

 

1. Здоров’я та фізичний розвиток.

2.Ознайомлення з

природним довкіллям

3. Логіко-математичний розвиток.

 

1. Ознайомлення із соціумом.

2.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.

3. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

Вівторок

 

 

 

 

1.Сенсорний розвиток.

2. Ознайомлення із соціумом.

3. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

1. Ознайомлення із соціумом.

2.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.

3. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)

 

1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення.

2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація)

3. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

1. Логіко-математичний розвиток.

2.Ознайомлення з

природним довкіллям

3. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення.

2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання).

3. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)

1. Логіко-математичний розвиток.

2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання).

3. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)

 

Середа

 

 

 

1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність).

2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація)

1. Логіко-математичний розвиток.

2. Художньо-продуктивна діяльність (літературне образотворення /театральне образотворення)

3. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

1. Логіко-математичний розвиток.

2. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)

 

1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення.

2. Художньо-продуктивна діяльність (літературне образотворення /театральне образотворення)

3. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)

1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення.

2. Художньо-продуктивна діяльність (літературне образотворення /театральне образотворення)

3. Здоров’я та фізичний розвиток

1. Ознайомлення із соціумом.

2.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.

3. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

Четвер

 

 

 

 

1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.

2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання)

3. Здоров’я та фізичний розвиток

 

1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.

2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання).

3. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність).

 

1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення.

2. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

1. Логіко-математичний розвиток.

2. Здоров’я та фізичний розвиток.

3.Ознайомлення з

природним довкіллям

1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення.

2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація)

1. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність).

 

1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.

2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація)

3. Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність).

 

Пятниця

 

 

 

1.Сенсорний розвиток

2.Ознайомлення з

природним довкіллям

 

1. Ознайомлення із соціумом.

2.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.

3. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

1. Художньо-продуктивна діяльність (малювання).

2. Здоров’я та фізичний розвиток

1.Ознайомлення із соціумом та розвиток мовлення.

2. Здоров’я та фізичний розвиток

3.Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація)

 

1. Логіко-математичний розвиток.

2.Ознайомлення з

природним довкіллям

3. Здоров’я та фізичний розвиток.

 

1.Ознайомлення з

природним довкіллям

2. Художньо-продуктивна діяльність (літературне образотворення /театральне образотворення)

3. Здоров’я та фізичний розвиток